Trabajo final – selección. Se entrega un reporte con anejo de transcripción de grabación en audio (como evidencia) de presentación del proyecto con el GIGA-Map al usuario (sujeto de estudio).
El reporte académico es la forma que el/la estudiante comprende metodología de investigación, sus herramientas y técnicas. Velar por la privacidad de su sujeto de estudio, formato de reporte, etc.
La actividad de presentar al usuario, ha sido positivo, por que crea empatía, ancla el proyecto, y el estudiante ve el efecto de su trabajo de diseño en una persona real a la que tiene que responder. No necesariamente a un cliente, pero al usuario final que impactaría su trabajo de diseño.
Se tenia que incluir síntesis de entregas (estudios pasados):
- Un día en.. (Journey Event) con 360 señalados (sub operaciones del usuario)
- 3 dibujos de las peores soluciones justificado con tres preguntas de medidor. Estas eran sobre usabilidad, utilidad y contexto.
- Síntesis del Desire Line (estudio de movimiento)
- Los GIGA-MAPs tenían que tener una buena legibilidad y leyenda que identificara las distintas etiquetas.
- Solución final del diseño.
1. Elizabeth Rivera
Reporte: Estudio de usuario en la Milla de Oro, Hato Rey
2. Karlwiz A. Gutiérrez Collazo
Reporte: Usos Itinerantes en la Milla de Oro, Hato Rey.
3. Walmary Lamela
Reporte: Investigación contextual en la Milla de oro, Hato Rey, Puerto Rico
4. Vicente Vecchini Rodríguez
Reporte: Rediseño de la cocina de un negocio.
5. Erin Dewey
Reporte: La vida estudiantil
Se incluyo el Journey Event y 360.
Este curso indica la necesidad que las escuelas de Arquitectura integren:
- dibujo como herramienta de observación
- investigación contextual
- diseño centrado en el usuario
Cuatro estudiantes usaron este curso para investigación para proyecto asignado en otro curso de ARQPOLI. Comentaron que este curso les ayudo a identificar soluciones para el proyecto asignado.
